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網教全稱為網絡高等學歷教育，起始于1999年，是運用網絡技術、多媒體數字技術、數據庫技術等現代信息技術手段，在數字化環境下進行并完成教育教學目標的一種新的教育方式。、報讀學生參加辦學院校組織的入學測試，錄取后，通過互聯網在高校遠程教育學習平臺上看視頻課件進行學習，由高校授權的校外學習中心對學生開展校外學習支持服務，學生按要求完成平時作業，并通過每學期的課程考試，由高校頒發網絡教育?？?、本科學歷證書，國家承認，列入國民教育系列。

網絡高等學歷教育歷史較短，目前社會認知度還不是很高；由于它實施“寬進嚴出”的教育政策，加上一些校外學習中心放松管理，在“出”字上也放寬，造成網絡教育學歷證書當前的含金量受到一定影響，但現代遠程教育是我國實現全民學習，實現學習型社會的重要手段，國家投入巨資重點建設，網絡技術與移動信息技術的進一步融合與完善，現代遠程教育必將成為未來最重要的學習手段，相信網絡高等學歷教育也會隨之成為社會認可度和含金量最高的一種教育形式。

網絡高等學歷教育由辦學院校提供優質的數字化學習資源，授課教師都是高校一線授課教師，解決了優秀教育資源共享的問題，同時，它還很好的解決了工學矛盾，學生不必在固定時間、到固定地點上課，只要有網絡，就可以隨時隨地瀏覽課件，也可以重復多次學習課程，提高了學習資源的利用率。網教的不利因素是缺乏師生互動，學生之間的交流也較少，一般是由校外學習中心通過建立班級QQ群以及組織學生校外活動來彌補這一不足。

網教比較適合在職的、業余時間不夠充分的以及上網條件比較便利的人員，當前很多信息和知識都來源于互聯網，適應網絡教育的學習形式對很多人員，即使不是為獲取學歷證書的人員也是非常重要的。

成教全稱成人高等學歷教育，它是我國最早的一種成人高等教育形式，主要以夜大和函授的方式實現教育教學任務。學生需要通過每年十月舉行的全國成人高等教育入學考試（又稱成考），被報讀高校錄取后，進入夜大和函授教學點學習。夜大（現在也稱業余大學，簡稱業大），學生要在周末或一周中的一到二個晚上參加教學點組織的面授課，由高校輔導教師授課；函授也要參加函授教學點聘請的當地師資組織的面授輔導；面授課考勤計入平時成績，再通過每學期組織的課程考試，最后由辦學院校頒發成人高等教育?？坪捅究茖W歷證書，國家承認，納入國民教育系列。

成人高等學歷教育起始于1952年，歷史較長，社會認知度也較高。只是近年來，成考的錄取分數線逐年降低，工學矛盾突出，學生不愿參加輔導以及一些教學點放任教學管理責任等，使成教學歷證書的含金量處于下滑趨勢。

成人高等學歷教育主要的特點是面授，師生能夠互動，學生與學生之間有較多的交流機會，它比較適用于有較多的業余時間，喜歡參加面授學習，愿意在一個共同學習的氛圍內學習成長的人員。

自考全稱為高等教育自學考試，它是以學生自學為主、社會助學為輔的一種教育考試制度，顧名思義，頒證院校只作為主考院校，并不提供教學資源，學生主要以學習課本、自學為主，也可參加一些民辦院?；蛏鐣嘤枡C構組織的面授助學，考生一門一門通過課程考試，完成全部課程學分，由主考院校和省級自學考試辦公室聯合頒發?？?、本科畢業證書，國家承認學歷，納入國民教育系列。

自考因由各地方自學考試辦公室統一組織考試，考試難度較大，通過率低，其學歷證書含金量及社會認可度在三種成人高等教育形式中也是最高的。另外，由于通過全部課程考試，就可獲得畢業證書，因此，名義上也有在一年內的兩至三次考試中考完所有科目，一年即可獲證的說法，事實上，考生在一年內完成所有科目考試是不現實的。目前，全國自考生平均畢業率各地區分布只有17-24%左右。

高等教育自學考試比較適合有一定的學習基礎、年紀較輕、未工作或工作時間較寬松的人員，一般情況下都應參加自考助學班，否則較難通過。

自考的費用相對較低，只是科目考試費用，一般在500-600元之間。教材費根據個人需要購買，如果參加助學班，則要看助學機構的收費標準，民辦院校通常收費較高，全日制住校教學，一般2-3年，每年學費近萬元；如果是社會培訓機構，每門課的培訓費用近千元，全部學費在15000元不等，但考試未通過，繼續參加培訓，則還要交一定折扣下的助學費用。

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